HomeActualidadAfirman que fallas en la red dificultan continuidad del ciclo académico

Afirman que fallas en la red dificultan continuidad del ciclo académico

Date:

NOTAS RELACIONADAS

“Los Posdoctorados en Currículo” apuntan a la educación humanista y de vanguardia

Los Posdoctorados en Currículo que actualmente están en auge a nivel mundial, se debe a que ellos analizan la importancia de las fuentes y fundamentos del currículo orientados al docente a cómo actuar dentro del nivel educativo en el cual se desempeña

Abiertas inscripciones para integrar Coro EMMAE

"El Coro EMMAE es una agrupación que se creó con la intención de extender la institución hacia la comunidad, y es totalmente gratuita"

Culminan formación 76 servidores en las Escuelas de Formación Diocesana de Laicos

“Los jóvenes son nuestro relevo y necesitamos formarlos desde la Palabra de Dios, los documentos de la Iglesia y la vivencia propia de la familia"

Tres misioneros para el perdón y reconciliación

"Es un privilegio que en Venezuela, en el Táchira tengamos tres misioneros de la misericordia para poder ofrecer a tanta gente que necesita de su perdón y perdonar aquellos pecados muy personales que están reservados solo al Santo Padre, el Papa"

Llamados a la bienaventuranza: la santidad al alcance de todos (Mt 5, 1-12)

La santidad, como nos recuerda constantemente el Magisterio de la Iglesia, no consiste en realizar grandes proezas inaccesibles, sino en vivir las acciones cotidianas impregnadas del amor de Cristo
spot_imgspot_img

La coordinadora nacional de la Unidad Democrática del sector educativo, Raquel Figueroa, aseveró que los mecanismos utilizados  para mantener la educación online generan cierta incertidumbre por las dificultades tecnológicas y comunicativas entre los docentes y estudiantes.

Afirmó que los maestros no fueron consultados y «se fueron a sus hogares» sin ningún instrumentos que les permita mantener el proceso contínuo que llevan en los planteles.

«Nos hemos encontrado con docentes que no saben cómo unificar los contenidos dados en aula con los contenidos señalados por el ministerio de Educación porque no coinciden, nos encontramos contenidos que ya se han impartido en el segundo lapso», dijo en entrevista al programa A Tiempo de Unión Radio.

Figueroa subrayó que las asignaturas planteadas por el ministerio de Educación no están sobre la base de la «realidad de los estudiantes, ni en las de las escuelas».

«Esto lleva a los docentes que son los protagonistas del hecho educativo  a una angustia porque no entregan a tiempo las evaluaciones y vía WhatsApp sufren de acoso laboral», acotó.

Unión Radio

NOTAS RELACIONADAS

“Los Posdoctorados en Currículo” apuntan a la educación humanista y de vanguardia

Los Posdoctorados en Currículo que actualmente están en auge a nivel mundial, se debe a que ellos analizan la importancia de las fuentes y fundamentos del currículo orientados al docente a cómo actuar dentro del nivel educativo en el cual se desempeña

Abiertas inscripciones para integrar Coro EMMAE

"El Coro EMMAE es una agrupación que se creó con la intención de extender la institución hacia la comunidad, y es totalmente gratuita"

Culminan formación 76 servidores en las Escuelas de Formación Diocesana de Laicos

“Los jóvenes son nuestro relevo y necesitamos formarlos desde la Palabra de Dios, los documentos de la Iglesia y la vivencia propia de la familia"

Tres misioneros para el perdón y reconciliación

"Es un privilegio que en Venezuela, en el Táchira tengamos tres misioneros de la misericordia para poder ofrecer a tanta gente que necesita de su perdón y perdonar aquellos pecados muy personales que están reservados solo al Santo Padre, el Papa"

Llamados a la bienaventuranza: la santidad al alcance de todos (Mt 5, 1-12)

La santidad, como nos recuerda constantemente el Magisterio de la Iglesia, no consiste en realizar grandes proezas inaccesibles, sino en vivir las acciones cotidianas impregnadas del amor de Cristo

DC.RADIO

RECIENTES

spot_img

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here