Desde el 9 de septiembre de 1953, se ha escrito una historia basada en la educación, formación, familia y fe que han marcado un antes y un después en varias generaciones, ese ha sido el trabajo por más de 70 años de la Unidad Educativa Colegio Nazaret en la localidad fronteriza de San Antonio del Táchira.
Esta institución fue el primer colegio de la congregación Misioneras Hijas de la Sagrada Familia de Nazaret que se fundó en Venezuela, a la cual se suma la red de 13 colegios que se han construido en todo el país.
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Su fundador el padre José Manyanet fue quien ideó este plan de creación de colegios en España. Los planificó bajo el lema, “educar la mente, y el corazón de niños, niñas, adolescentes y jóvenes y hacer de cada hogar un Nazaret”, lo que ha permitido reforzar la fe, la creencia en la Iglesia, y el amor hacia la familia. Bajo este ideal se han escrito 152 años de historia de la congregación.
El Colegio Nazaret de San Antonio pasó por varias etapas, su fundadora la madre Cecilia Cros, comenzó este proyecto en otras instalaciones que no son las actuales, el colegio estuvo ubicado en varios puntos de San Antonio hasta que el año de 1980 se iniciaron los trabajos de infraestructura que duraron alrededor de un año, para que hoy pudieran formarse 843 estudiantes desde primer nivel de preescolar, hasta quinto año de bachillerato.
El Colegio Nazaret forma parte de una red educativa que se encuentra en los cinco continentes, todos comparten la misma ideología, identidad, misión y visión.
Formación
Para la congregación, uno de los principales objetivos es educar, por ello han creado un programa de formación de docentes llamado “Nazaret Global Education”, desde esa plataforma instruyen a todos los educadores, y a todo el personal que hace vida en los colegios del mundo.
Esta red local e interna de formación permite que estén en constante preparación y formación, para así brindar mejores conocimientos académicos a los estudiantes.
La preparación colectiva ha permitido que todos los colegios trabajen en conjunto, dichas estrategias han consolidado las “inteligencias múltiples”, idea que dio inicio a cuatro transformaciones, que se basan en el currículum, metodología y evaluación, rol del docente y del estudiante, organización interna del colegio, y la creación de nuevos espacios físicos, todos forman parte de diferentes actividades que estimulan la educación y atención de los estudiantes.
Fe y estudiantes
Dentro del Colegio Nazaret la pastoral se ha convertido en la columna vertebral, puesto que su trabajo va más allá de la educación y suma “un valor agregado”.
En la institución, cada docente debe iniciar la clase con un pasaje bíblico que tenga estrecha relación con lo planificado, para así crear una conexión con los estudiantes y la temática de la asignatura.
Cada semana se realizan dos eucaristías, además de las diferentes convivencias que no solo son para estudiantes sino también para las familias, para que así se fortalezca la fe entre los estudiantes, y en sus hogares.
Este año, el nuevo reto es que se alcance el 80% de participación de padres y representantes. Dentro de la extensa lista de estudiantes, también hay algunos que forman parte de otras religiones y no de la católica, los mismos se han adaptado a las directrices de la institución.
Compromiso
Para los trabajadores del Colegio Nazaret, laborar allí es mucho más que pertenencia, fidelidad, lealtad, y escuela, es un espacio en el que predomina la fe y el compromiso, donde se enaltece la familia y la educación visionaria que permitirá formar a grandes generaciones, es su segundo hogar.
Holiancar Contreras
Pasante UFT
